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Prof. a.D. Dr. Ulrich Teichler

Projektleitung

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06/2012 - 06/2012	International Conference "Changing Conditions and Changing Approaches of Academic Work"
10/2011 - 2013	Wandel von Lehre und Studium an deutschen Hochschulen - Erfahrungen und Sichtweisen der Lehrenden (LESSI)
2011 - 2013	Wandel von Lehre und Studium an deutschen Hochschulen - Erfahrungen und Sichtweisen der Lehrenden (LESSI)
06/2010 - 12/2011	Wissenschaft für Fortgeschrittene. Arbeitsplatz Hochschule und Forschung für den wissenschaftlichen Nachwuchs
11/2009 - 12/2013	Wissenschaft für Fortgeschrittene. Arbeitsplatz Hochschule und Forschung für den wissenschaftlichen Nachwuchs (BUWIN)
2009 - 2013	Change in Networks, Higher Education and Knowledge Societies
2009 - 2013	Die Rolle der neuen Hochschulprofessionen für die Neugestaltung von Lehre und Studium (HOPRO)
2009 - 2013	The Academic Profession in Europe: Reponses to Societal Challenges (EUROAC)
01/2008 - 07/2008	Einfluss von ERASMUS auf die Qualität der Hochschulen
2008 - 2010	Beispiele guter Praxis bei Partnerschaften zwischen Hochschulen und Wirtschaft (GOODUEP)

Projektbeteiligungen

12/2004 - 2006	Human Resources in Research and Development - Monitoring System on Career Paths and Mobility Flows (MOMO)
2004 - 2012	Die Bedeutung von Absolventenstudien für die institutionelle Entwicklung von Hochschulen - Eine empirische Betrachtung des Instruments der Absolventenbefragung für die Organisation Hochschule
2004 - 2006	Evaluation ingenieurwissenschaftlicher Hochschulausbildung in Ländern der MEDA-Region (EvQua-MEDA-Projekt)
2003 - 2006	Ansätze für ein europäisches Credit-Transfer-System im Bereich lebenslanges Lernen: ECVET feasibility-Study
2002 - 2004	Schlüsselqualifikationen und Hochschulstudium
1999 - 2004	Credit-Systeme an deutschen Hochschulen
1998 - 2002	Promotion und Beruf: Eine Untersuchung zu Ausbildung, Berufsverlauf und Berufserfolg promovierter Hochschulabsolventen

Publikationen

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2015	Cummings, W.K., Teichler, U. (Hrsg.), 2015. The Relevance of Academic Work in Comparative Perspective. Springer, Cham.
2015	Cummings, W.K., Teichler, U., 2015. The Relevance of the Academy, in: Cummings, W.K., Teichler, U. (Hrsg.), The Relevance of Academic Work in Comparative Perspective. Springer, Cham, S. 1–15. https://doi.org/10.1007/978-3-319-11767-6_1
2015	Teichler, U., 2015. The Teachers in Higher and Tertiary Education in Germany in Comparative Perspective, in: Yoshimoto, K. (Hrsg.), Quality Assurance of Tertiary Education and Teaching Staff. Kyushu University, Fukuoka, S. 31–44.
2014	Teichler, U., 2014. Boronia Kaikaku Go Doitsu to ôshû shokoku no daigaku no gakushû puroguramu ni ataeta eikyô – boronia purosesu 10 nenkan no kaikaku doryoku no sôkatsu (The Impact of the Bologna Reform Programme on Universities in Germany and Other European Countries: An Account after a Decade of Reform Efforts). Daigaku Hyôka Gakuin Kenkyû (Research on Academic Degrees and University Evaluation) 1–25.
2014	Teichler, U., 2014. Comments on Chapter 2, in: Ibarrola, M., Anderson, L.W. (Hrsg.), The Nurturing of New Educational Researchers. Dialogues and Debates. Sense Publishers, Rotterdam and Boston and Taipei, S. 57–63.
2014	Shin, J.C., Teichler, U., 2014. Conclusion, in: Shin, J.C., Teichler, U. (Hrsg.), The Future of the Post-Massified University at the Crossroads. Restructuring Systems and Functions. Springer, Dordrecht, S. 249–250.
2014	Schneijderberg, C., Schneider, N., Teichler, U., 2014. Die Berufssituation von Hochschulprofessionellen. Aufgaben, Tätigkeiten, Kompetenzen, Rollen und berufliche Identität.
2014	Teichler, U., 2014. Doctoral Education: A View Across Countries and Disciplines, in: Ibarrola, M., Anderson, L.W. (Hrsg.), The Nurturing of New Educational Researchers. Dialogues and Debates. Sense Publishers, Rotterdam and Boston and Taipei, S. 1–25.
2014	Teichler, U., 2014. Geleitwort, in: Pietzonka, M. (Hrsg.), Gestaltung von Studiengängen im Zeichen von Bologna. Die Umsetzung der Studienreform und die Wirksamkeit der Akkreditierung. Springer, Wiesbaden, S. 5–8.
2014	Teichler, U., 2014. Higher Education and the Future Social Order: Equality of Opportunity, Quality, Competitiveness?, in: Shin, J.C., Teichler, U. (Hrsg.), The Future of the Post-Massified University at the Crossroads. Restructuring Systems and Functions. Springer, Dordrecht, S. 183–203.