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Prof. Dr. Dorit Bosse

Projektbeteiligungen

08/2004 - 07/2006

Bestandsaufnahme (Totalerhebung) zur Praxis fächerübergreifenden Unterrichts im Bundesland Hessen

Publikationen

2006	Stübig, F., Bosse, D., Ludwig, P.H., Gessner, E., 2006. Bestandsaufnahme zur Praxis fächerübergreifenden Unterrichts in der gymnasialen Oberstufe im Bundesland Hessen. Kassel University Press, Kassel.
2002	Stübig, F., Ludwig, P.H., Bosse, D., 2002. Zur Wirksamkeit von fächerübergreifendem Unterricht. Eine empirische Untersuchung der Sicht von Schülerinnen und Schülern. Kassel University Press, Kassel.

Vorträge

09/2018	E-Portfolio als digitales Medium beim Einsatz des evidenzbsierten Curriculums im Praxissemester Schulpraktische Studien 4.0 Wie verändert Digitalisierung die Begleitung und Ausgestaltung von Praktika im Lehramtsstudium?, Jahrestagung der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien (BaSS) 2018, Köln
03/2017	Mehr Verbindlichkeit in den Praxisphasen: Aufbau curricularer Strukturen unter Einbindung von ePortfolio zur Professionalisierun von Lehramtsstudierenden Lernen in der Praxis - Professionalisierungsprozesse im Kontext schulpraktischer Studien ind er Lehrerbildung, Bochum

Weitere Forschungsaktivitäten

2021	Lehr-Lern-Labore der Universität Kassel: Forschungsbasierte Verknüpfung von Theorie und Praxis unter dem Aspekt der kognitiven Aktivierung. Herausgebertätigkeit
2018	Zentrum für Lehrerbildung (ZLB). Jahrestagung 2018 "Lehren und Lernen im Zeitalter der Digitalisierung" Durchführung eines Workshops, einer Fort-/Weiterbildungsmaßnahme