ohne Drittmittelfinanzierung
Alternative Lernformen im Physikunterricht
Details zum Projekt
Projektlaufzeit: 2000–2004
Zusammenfassung
Um Physikunterricht abwechslungsreicher zu gestalten und Schülerinnen und Schülern neue Möglichkeiten für Eigeninitiative im Lernen und Experimentieren zu ermöglichen, haben in den vergangenen Jahren alternative Lernformen wie Stationenlernen, Freiarbeit oder Posterarbeit zunehmend an Aufmerksamkeit gewonnen. Ziel dieses Projektes, das vorwiegend in Zulassungsarbeiten realisiert werden soll, ist die Entwicklung und Erprobung geeigneter Materialien für den Unterricht auf allen Schulstufen sowie die empirische Untersuchung der Wirkung dieser Materialien im Unterricht.
