Journal article
Muster, Formen und Strukturen. Methoden und Potenziale des Musikerfindens in der Schule.
Publication Details
Authors: | Heß, F. |
Publication year: | 2015 |
Journal: | musikunterricht aktuell |
Pages range : | 4-9 |
Abstract
Am Beginn steht das Musterlegen mit Spielfiguren. Dass daraus letztlich eine Komposition entsteht, mag überraschen. Doch die Übertragung anschaulicher Muster auf Spielregeln für ein Musikstück erlauben, über abstrakte Kompositionsprinzipien nachzudenken - und das durchaus bereits in der Grundschule.
Am Beginn steht das Musterlegen mit Spielfiguren. Dass daraus letztlich eine Komposition entsteht, mag überraschen. Doch die Übertragung anschaulicher Muster auf Spielregeln für ein Musikstück erlauben, über abstrakte Kompositionsprinzipien nachzudenken - und das durchaus bereits in der Grundschule.
