Contribution in edited book
Wie kommen die deutschen TIMSS-Ergebnisse zustande? Ein Interpretationsansatz auf der Basis stoffdidaktischer Analysen
Publication Details
Authors: | Blum, W.; Wiegand, B. |
Editor: | Blum, W; Neubrand, M |
Publisher: | Schroedel |
Place: | Hannover |
Publication year: | 1998 |
Pages range : | 17-17 |
Book title: | TIMSS und der Mathematikunterricht. Informationen, Analysen, Konsequenzen |