Conference proceedings article
Die Kompetenz von Studierenden, Schülerschwierigkeiten zu diagnostizieren. Erste Ergebnisse am Beispiel des Hooke’schen Gesetzes
Publication Details
Authors: | Kurth, C.; Wodzinski, R. |
Editor: | Maurer, C. |
Publisher: | Universität Regensburg |
Place: | Regensburg |
Publication year: | 2018 |
Pages range : | 920 |
Book title: | Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht- normative und empirische Dimensionen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Regensburg 2017 |
