Conference proceedings article

Können Schüler der Sekundarstufe I die Newtonsche Dynamik lernen? Zwischenbericht über ein Forschungs- und Entwicklungsprojekt



Publication Details
Authors:
Wodzinski, R.; Wiesner, H.
Editor:
DPG
Publisher:
Deutsche Physikalische Gesellschaft
Place:
Hamburg

Publication year:
1994
Pages range :
323-328
Book title:
Didaktik der Physik. Vorträge der Physikertagung 1994 in Hamburg




Authors/Editors

Last updated on 2022-20-04 at 14:21