Aufsatz in einer Fachzeitschrift

Children's use of number line estimation strategies



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Peeters, D.; Degrande, T.; Verschaffel, L.; Ebersbach, M.; Luwel, K.

Publikationsjahr:
2016
Zeitschrift:
European Journal of Psychology of Education
Seitenbereich:
117-134
Jahrgang/Band :
31
Heftnummer:
2
ISSN:
0256-2928
DOI-Link der Erstveröffentlichung:




Autor(inn)en / Herausgeber(innen)

Zuletzt aktualisiert 2023-05-04 um 05:00