Aufsatz in einer Fachzeitschrift

Der Informationsgehalt von Portfolio-Arbeit für die Leistungsbewertung aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern sowie Eltern



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Grittner, F.

Publikationsjahr:
2010
Zeitschrift:
Empirische Pädagogik
Seitenbereich:
142-154
ISSN:
0931-5020




Autor(inn)en / Herausgeber(innen)

Zuletzt aktualisiert 2022-20-04 um 14:48