Beitrag in einem Tagungsband

Unleashing the Potential of Chatbots in Education: A State-Of-The-Art Analysis



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Winkler, R.; Söllner, M.
Herausgeber:
AOM
Verlagsort / Veröffentlichungsort:
Chicago, USA

Publikationsjahr:
2018
Seitenbereich:
1-40
Buchtitel:
Academy of Management Annual Meeting
DOI-Link der Erstveröffentlichung:




Schlagwörter
chatbot, higher education, itegpub, learning process, pub msö, pub rwi, technology-mediated learning


Autor(inn)en / Herausgeber(innen)

Zuletzt aktualisiert 2024-12-07 um 19:49