Aufsatz in einer Fachzeitschrift
Warum man Schülervorstellungen im Unterricht berücksichtigen sollte − ein neurodidaktisches Plädoyer
Details zur Publikation
Autor(inn)en: | Grospietsch, F. |
Publikationsjahr: | 2021 |
Zeitschrift: | MNU Journal |
Seitenbereich: | 106-109 |
Jahrgang/Band : | 74 |
Heftnummer: | 2 |
ISSN: | 0025-5866 |
eISSN: | 0025-5866 |
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