Edited book

Zwischen Irritation und Erkenntnis. Problemlösen im Fachunterricht



Publication Details
Authors:
Dreßler, S.
Publisher:
Waxmann
Place:
Münster

Publication year:
2016
Title of series:
Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung
ISBN:
9783830984917


Abstract
{\textquotedbl}Was ist eigentlich ein Problem? Wie, in welchen Kontexten und bei wem entsteht es? Auf welche Weise kann es inszeniert werden?{\textquotedbl} Die vielfältige Auseinandersetzung mit diesen Fragen ist der erste und wichtigste Schritt, um jene fachspezifischen Lernprozesse anzusto{ß}en und zu verstehen, die aus problemhaltigen Lernarrangements erwachsen. Dieser Band dokumentiert wesentliche Perspektiven zum problemorientierten Fachunterricht. Er soll dazu beitragen, Chancen und Grenzen des Problemlösens - auch jenseits der Kompetenzdebatte - für die schulische Bildung zu erschlie{ß}en.


Authors/Editors

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