Rezension

Rezension: Michael Göllner (2017). Perspektiven von Lehrenden und SchülerInnen auf Bläserklassenunterricht



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Dreßler, S.

Publikationsjahr:
2018
Zeitschrift:
Beiträge Empirischer Musikpädagogik
Seitenbereich:
1-7
Abkürzung der Fachzeitschrift:
b:em
Jahrgang/Band :
9
ISSN:
2190-3174
eISSN:
2190-3174




Autor(inn)en / Herausgeber(innen)

Zuletzt aktualisiert 2023-21-04 um 12:11