Review

Rezension: Michael Göllner (2017). Perspektiven von Lehrenden und SchülerInnen auf Bläserklassenunterricht



Publication Details
Authors:
Dreßler, S.

Publication year:
2018
Journal:
Beiträge Empirischer Musikpädagogik
Pages range :
1-7
Journal acronym:
b:em
Volume number:
9
ISSN:
2190-3174
eISSN:
2190-3174




Authors/Editors

Last updated on 2023-21-04 at 12:11